HSK 1 学習ガイド

是

件名 + 是 + ID を使用して役割を紹介します: 我是老师 は「私は教師です」を意味します。 通常、在 は場所をマークし、有 は所有または存在をマークします。 ここではどちらも発言者を教師として特定していません。

本

本 は書籍の通常のメジャー ワード: 三本书 です。 个 は一般的なメジャーワード、杯 は飲み物のカップ数をカウントします。 この演習では、従来の書籍メジャー単語を選択します。

在家

文には 小王今天在家 と明示されているため、場所は 在家 です。 学校やお店については記載されていません。 もっともらしい宛先を追加するのではなく、テキストから回答してください。

不

飲酒を無効にするには、不 を 喝 の前に配置します: 我不喝茶。 很 は程度を表し、在 は進行中のアクションをマークできます。 どちらも「飲むな」という意味ではありません。

杯

カップで数えられる水には 杯 を使用します: 两杯水。 本は本を数え、岁は年齢を表します。 メジャーワードを選択する前に名詞を特定してください。

年龄

几岁 は、誰かの年齢を尋ねます (例: 我八岁)。 名前の質問には 叫什么名字 が使用され、場所の質問には 在哪儿 が使用されます。 質問の言葉を答えの種類に合わせてください。

她在学校。

人の位置を示すには、人物 + 在 + 場所: 她在学校 を使用します。 他の語順では、意図した完全なステートメントを自然に表現することはできません。

爸爸

2 番目の句には 爸爸喝水 と明示的に記載されています。 喝水 を見つけて、その主題を特定します。 妈妈 はお茶に関連付けられており、教師については言及されていません。

星期二

明天 は今日の翌日です。 月曜日の次は火曜日なので、星期二 が正しいです。 日曜日が前日で月曜日が今日です。

学生

録音には直接 我是学生 と記載されています。 我 はスピーカー、Lin An を指します。 教師も医師も言及されていない。 トランスクリプトを確認する前に、識別単語を聞いてください。

学校

最後の 去学校 は宛先を示します。 上午十点 は場所ではなく、時間です。 店や自宅は目的地として明記されていない。 実際に聞いた情報を活用してください。

的

的 を使用して所有者と名詞を接続します: 我的朋友 は「私の友人」を意味します。 在 は場所をマークし、不 は動詞または形容詞を否定します。 どちらもこの関係を表しません。

你叫什么名字？

你叫什么名字? 誰かの名前を尋ねます。 你在哪儿? はどこにいるかを尋ね、你几岁? は年齢を尋ねます。 質問と必要な情報を一致させてください。

谁

谁 は「誰」と尋ねるので、人に関する質問に当てはまります。 哪儿 は場所について質問し、多少 は金額について質問します。 考えられる答えは 王老师是我的老师 です。

这本书多少钱？

多少钱は価格を尋ねます。 在哪儿 は場所を尋ね、是谁的 は所有者を尋ねます。 価格は数字の後に 元 を入力して答えることができます。

有

場所 + 有 + オブジェクトを使用して、どこかに何かが存在することを示します: 桌子上有一个苹果。喝 は「飲み物」を意味します。 このタスクは、是 との識別ではなく、存在ステートメントを具体的に要求します。

我没有电脑。

有 のマイナスは 没有: 我没有电脑 は「コンピューターを持っていません」を意味します。 不电脑 には動詞がなく、没是电脑 には所有を表現しません。

很

天气很好 は自然な形容詞述語文です。 ここでの 很 は 好 と自然にリンクしており、「極端に」という意味である必要はありません。 在 と 有 は、この構造の 好 を変更しません。

茶

茶 はドリンクであり、喜欢 のオブジェクトになることができます。 学校 は場所、老师 は人の役割です。 一部のコンテキストではすべてが 喜欢 に従うことができますが、要求されたカテゴリに応答するのは 茶 のみです。

我想喝水。

想 + 動詞は願いや意図を表します。 我想喝水 は「水を飲みたいです」という意味です。 他のオプションは自然なアクション フレーズを形成しません。

我会游泳。

会 は習得したスキルを表すことができます: 我会游泳 は「泳ぐことができます」を意味します。 問題は能力に関するものであり、現在起こっている活動や所有している物品ではありません。

我要水，谢谢。

選択肢の名前を指定して、選択肢の質問に答えます。 我要水、谢谢は茶还是水から水を選択します。 他の返信は飲み物の質問には答えていません。

六月三日

明天 は今日の翌日です。 6 月 2 日の翌日は 6 月 3 日です。6 月 1 日はその前日であり、5 月 2 日は誤って月を変更します。

十点

9 時に 1 時間を追加して 10 時にします。 8 は早いですが、9 は時間が経過していないことを意味します。

她

姐姐 は女性を識別するため、代名詞は 她 となります。 他 は通常男性を指し、它 は人間以外のものを指します。 これらの代名詞は中国語では同じように聞こえますが、書き方が異なります。

我今天喝茶。

中立的な順序は、主語 + 時間 + 動詞 + 目的語です: 我今天喝茶。これは、誰がいつ何をするかを明確に示します。 他のオプションを使用すると、その順序が崩れたり、不要な 是 が追加されたりします。

你是学生吗？

はい/いいえの質問を作成するには、ステートメントの最後に 吗 を置きます。 你是学生吗?は是または不是で答えられます。 吗 を 是 の前に置かないでください。

呢

你呢? は「そしてあなたは?」を意味します。 テーマがすでに明確になっているとき。 ここでは挨拶の質問が返されます。 你吗 と 你谁 は、この文脈において相手がどのような状態であるかを尋ねません。

不能，今天不开门。

不开门 によると、今日はお店が休みなので買い物に行けません。 そのサイズと 今天 という単語は、その記載された条件を無効にするものではありません。

面

テキストには 中午吃面 と明示的に記載されています。 米饭 はモーニングに属し、苹果 は記載されていません。 各食品を記載された時間に合わせてください。