MandarinGo.

HSK 4

Panduan belajar HSK 4

Kuatkan komplemen kompleks, penghubung, kolokasi dan daya baca. Bergantianlah antara membaca berbatas waktu dan meninjau perlahan.

Coba contoh tanpa masuk Lanjutkan ke latihan AI

Latihan publik

Baca contoh, jawab tugas orisinal dan buka contoh jawaban di halaman ini. Latihan teks ini tidak memerlukan akun atau mikrofon.

Latihan AI personal

Pengguna baru mengikuti penilaian singkat, masuk dan menyetujui pemrosesan teks AI. Kuota bergantung pada paket; AI bisa keliru.

Untuk siapa latihan ini?

Untuk latihan tingkat HSK 2.0 ini melalui kosakata dan kalimat. Periksa soal, versi dan pendaftaran resmi di Chinese Tests Service Website. Tugas menulis tidak berarti ujian resmi tingkat itu memiliki bagian menulis.

Tim editorial MandarinGo · Diperbarui

Jawaban singkat

Halaman ini berisi 39 soal orisinal: 24 soal teks dan 15 soal menyimak dengan 5 audio Mandarin sintetis. Soal publik, jawaban, penjelasan, transkrip dan pinyin tersedia tanpa masuk akun. Untuk HSK 4, gabungkan kosakata dalam konteks, penyusunan kalimat dan ingatan mandiri. Kerjakan tugas berikut, bandingkan contoh dan buat variasi. Tingkat HSK 2.0 mengatur kesulitan belajar, bukan soal resmi atau prediksi skor.

Soal orisinal dan penjelasan

Pilih satu jawaban per soal, lalu periksa penjelasannya. Latihan orisinal, bukan ujian resmi atau penilaian AI.

Latihan berjalan di peramban. Jawaban tidak dikirim ke AI atau disimpan ke akun. Tanpa JavaScript, buka setiap jawaban di bawah.

Dengarkan, pahami, dan tirukan

Audio Mandarin sintetis dari naskah orisinal kami, bukan rekaman manusia atau ujian resmi. Dengarkan sebelum membuka transkrip; atur kecepatan jika pemutar mendukungnya.

借书计划

Dengarkan tanpa transkrip, lalu ulangi pada 0,75× sambil menirukan kalimat. Kembali ke 1× untuk melatih irama alami.

Berkas audio (MP3)
Transkrip, pinyin, dan terjemahan

我本来想星期六去图书馆，可是那天有事，所以改到星期天上午。图书馆九点开门，我准备十点到，借两本书。

Wǒ běnlái xiǎng xīngqīliù qù túshūguǎn, kěshì nà tiān yǒu shì, suǒyǐ gǎi dào xīngqītiān shàngwǔ. Túshūguǎn jiǔ diǎn kāimén, wǒ zhǔnbèi shí diǎn dào, jiè liǎng běn shū.

Awalnya saya berencana mengunjungi perpustakaan pada hari Sabtu, tapi hari itu saya sibuk, jadi saya mengubahnya menjadi Minggu pagi. Perpustakaan buka pukul sembilan. Saya berencana tiba jam sepuluh dan meminjam dua buku.

Tirukan kalimat ini

我本来想星期六去，可是那天有事，所以改到星期天。

Petunjuk mendengar dan cara berlatih

Pisahkan rencana awal dari pengaturan akhir. Tekankan 本来, 可是 dan 所以 saat membayangi. Sembilan adalah waktu pembukaan; sepuluh adalah waktu kedatangan yang direncanakan.

读书活动的新安排

Dengarkan tanpa transkrip, lalu ulangi pada 0,75× sambil menirukan kalimat. Kembali ke 1× untuk melatih irama alami.

Berkas audio (MP3)
Transkrip, pinyin, dan terjemahan

原定周六上午在公园举行的读书活动，因天气原因改到社区活动室，开始时间仍是九点。已经报名的人不用重新登记，请提前十分钟到场。没有报名的人可以在周五下午五点前电话预约。活动当天不接受现场报名。

yuán dìng zhōu liù shàng wǔ zài gōng yuán jǔ xíng de dú shū huó dòng ， yīn tiān qì yuán yīn gǎi dào shè qū huó dòng shì ， kāi shǐ shí jiān réng shì jiǔ diǎn 。 yǐ jīng bào míng de rén bú yòng chóng xīn dēng jì ， qǐng tí qián shí fēn zhōng dào chǎng 。 méi yǒu bào míng de rén kě yǐ zài zhōu wǔ xià wǔ wǔ diǎn qián diàn huà yù yuē 。 huó dòng dāng tiān bù jiē shòu xiàn chǎng bào míng 。

Acara membaca yang semula dijadwalkan pada Sabtu pagi di taman dipindahkan ke ruang kegiatan masyarakat karena cuaca. Ini masih dimulai jam sembilan. Bagi yang sudah terdaftar tidak perlu mendaftar lagi dan harus tiba sepuluh menit lebih awal. Bagi yang belum mendaftar dapat melakukan reservasi melalui telepon sebelum pukul lima pada Jumat sore. Pendaftaran di tempat tidak diterima pada hari acara.

Tirukan kalimat ini

地点改到社区活动室，开始时间仍是九点。

Petunjuk mendengar dan cara berlatih

Pisahkan tempat yang diubah dari waktu mulai yang tidak diubah. Lacak aturan untuk orang yang sudah mendaftar dan yang belum sebagai dua kelompok berbeda.

预订图书的领取通知

Dengarkan tanpa transkrip, lalu ulangi pada 0,75× sambil menirukan kalimat. Kembali ke 1× untuk melatih irama alami.

Berkas audio (MP3)
Transkrip, pinyin, dan terjemahan

您预订的两本书已经到店。原来约好周五去北门领取，现在北门正在维修，请改到南门服务台。领取时间仍是周五下午两点到六点。请带上订单短信，不用再付款。如果当天不能来，可以提前打电话，最多保留到周日。周日之后，未领取的书将退回仓库。

Nín yùdìng de liǎng běn shū yǐjīng dào diàn. Yuánlái yuē hǎo zhōuwǔ qù běimén lǐngqǔ, xiànzài běimén zhèngzài wéixiū, qǐng gǎi dào nánmén fúwùtái. Lǐngqǔ shíjiān réng shì zhōuwǔ xiàwǔ liǎng diǎn dào liù diǎn. Qǐng dài shàng dìngdān duǎnxìn, bú yòng zài fùkuǎn. Rúguǒ dàngtiān bù néng lái, kěyǐ tíqián dǎ diànhuà, zuìduō bǎoliú dào zhōurì. Zhōurì zhīhòu, wèi lǐngqǔ de shū jiāng tuì huí cāngkù.

Dua buku yang Anda pesan telah tiba. Pengumpulan awalnya diatur di pintu masuk utara pada hari Jumat, tetapi pintu masuk tersebut sedang diperbaiki, jadi silakan gunakan meja layanan pintu masuk selatan. Pengambilan masih dari jam dua sampai jam enam di Jumat sore. Bawa pesan teks pesanan; tidak diperlukan pembayaran lebih lanjut. Jika Anda tidak dapat datang pada hari itu, teleponlah terlebih dahulu; bukunya bisa disimpan paling lambat sampai hari Minggu. Setelah hari Minggu, buku yang tidak diambil akan dikembalikan ke gudang.

Tirukan kalimat ini

地点改到南门，领取时间仍是周五下午。

Petunjuk mendengar dan cara berlatih

Pisahkan lokasi yang diubah, jendela pengumpulan yang tidak diubah, dan bukti yang diperlukan. Pemberitahuan tersebut menawarkan kontak terlebih dahulu sebagai cara untuk mengatur penangguhan yang lebih lama.

外套加急清洗

Dengarkan tanpa transkrip, lalu ulangi pada 0,75× sambil menirukan kalimat. Kembali ke 1× untuk melatih irama alami.

Berkas audio (MP3)
Transkrip, pinyin, dan terjemahan

这件外套周四能洗好吗？我周五出差。普通清洗要到周五下午，加急可以周四下午四点取，但要多付二十元。那就加急。衣领上的油污能全部洗掉吗？我们会尽量处理，但不能保证完全洗掉。洗好后会发短信。好的，请先给我开单，我收到短信再来。

Zhè jiàn wàitào zhōusì néng xǐ hǎo ma? Wǒ zhōuwǔ chūchāi. Pǔtōng qīngxǐ yào dào zhōuwǔ xiàwǔ, jiājí kěyǐ zhōusì xiàwǔ sì diǎn qǔ, dàn yào duō fù èrshí yuán. Nà jiù jiājí. Yīlǐng shàng de yóuwū néng quánbù xǐ diào ma? Wǒmen huì jǐnliàng chǔlǐ, dàn bù néng bǎozhèng wánquán xǐ diào. Xǐ hǎo hòu huì fā duǎnxìn. Hǎo de, qǐng xiān gěi wǒ kāi dān, wǒ shōu dào duǎnxìn zài lái.

Pelanggan: Bisakah mantel ini dibersihkan pada hari Kamis? Saya berangkat dalam perjalanan bisnis pada hari Jumat. Anggota staf: Pembersihan rutin akan memakan waktu hingga Jumat sore. Dengan layanan ekspres, Anda dapat mengambilnya pada pukul empat pada Kamis sore, tetapi biayanya tambahan dua puluh yuan. Pelanggan: Kalau begitu saya akan memilih layanan ekspres. Apakah noda minyak di kerah bisa dihilangkan semua? Anggota staf: Kami akan melakukan yang terbaik, tetapi tidak dapat menjamin penghapusan sepenuhnya. Kami akan mengirimkan pesan teks jika sudah siap. Pelanggan: Oke. Mohon tuliskan pesanannya terlebih dahulu. Saya akan datang setelah menerima pesan tersebut.

Tirukan kalimat ini

加急可以周四下午四点取，但要多付二十元。

Petunjuk mendengar dan cara berlatih

Pisahkan waktu pengambilan reguler dan ekspres. 多付 mengidentifikasi biaya tambahan, sedangkan 尽量 merupakan upaya, bukan jaminan.

周末做饭的分工

Dengarkan tanpa transkrip, lalu ulangi pada 0,75× sambil menirukan kalimat. Kembali ke 1× untuk melatih irama alami.

Berkas audio (MP3)
Transkrip, pinyin, dan terjemahan

小林说，周六朋友来吃饭，我负责买菜，你能做面条吗？小陈说，可以，不过我上午要上课，下午三点才到家。小林说，那我先把菜洗好，你回来后再煮面。小陈说，好。小周不吃辣，辣椒别放进锅里，单独放在小碟子里。小林说，知道了。原来准备晚上六点吃饭，要不要提前？小陈说，不用，还是六点。五点半开始煮就来得及。

Xiǎo Lín shuō, zhōuliù péngyou lái chīfàn, wǒ fùzé mǎi cài, nǐ néng zuò miàntiáo ma? Xiǎo Chén shuō, kěyǐ, búguò wǒ shàngwǔ yào shàngkè, xiàwǔ sān diǎn cái dào jiā. Xiǎo Lín shuō, nà wǒ xiān bǎ cài xǐ hǎo, nǐ huílái hòu zài zhǔ miàn. Xiǎo Chén shuō, hǎo. Xiǎo Zhōu bù chī là, làjiāo bié fàng jìn guō lǐ, dāndú fàng zài xiǎo diézi lǐ. Xiǎo Lín shuō, zhīdào le. Yuánlái zhǔnbèi wǎnshang liù diǎn chīfàn, yào bu yào tíqián? Xiǎo Chén shuō, bú yòng, háishi liù diǎn. Wǔ diǎn bàn kāishǐ zhǔ jiù láidejí.

Xiao Lin: Teman-teman datang untuk makan di hari Sabtu. Saya akan membeli sayuran. Bisakah kamu membuat mie? Xiao Chen: Ya, tapi saya ada kelas di pagi hari dan baru pulang jam tiga sore. Xiao Lin: Kalau begitu aku akan mencuci sayurannya dulu, dan kamu bisa memasak mie setelah kamu kembali. Xiao Chen: Oke. Xiao Zhou tidak makan makanan pedas, jadi jangan masukkan cabai ke dalam panci. Taruh secara terpisah di piring kecil. Xiao Lin: Mengerti. Kami awalnya berencana makan jam enam sore. Haruskah kita melakukannya lebih awal? Xiao Chen: Tidak, pertahankan jam enam. Mulai memasak pada pukul setengah lima akan menyisakan cukup waktu.

Tirukan kalimat ini

辣椒别放进锅里，单独放在小碟子里。

Petunjuk mendengar dan cara berlatih

Rekaman mengatakan “Xiao Lin berkata” dan “Xiao Chen berkata” untuk mengidentifikasi putaran dalam satu suara sintetis. Jam tiga adalah waktu tiba, jam setengah lima adalah waktu mulai memasak, dan jam enam adalah waktu makan. Lacak juga instruksi terpisah untuk cabai.

Periksa satu soal atau seluruh soal setelah selesai. Mengulangi kesalahan hanya menghapus pilihan yang salah.

1. 他不但完成了任务，___帮助同事检查了资料。
Jawaban dan penjelasan

而且

不但……而且…… menyatakan penambahan atau perkembangan. Membantu rekan kerja menambah penyelesaian tugas. 否则 berarti “sebaliknya” dan 尽管 memperkenalkan konsesi, jadi tidak ada yang cocok dengan pasangan ini.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 否则 — 否则 memperkenalkan konsekuensi jika suatu kondisi tidak terpenuhi, bukan pencapaian tambahan.
  • C. 尽管 — 尽管 memperkenalkan konsesi dan membutuhkan kelanjutan yang kontras.
2. ___遇到困难，我们也不会轻易放弃。
Jawaban dan penjelasan

即使

即使……也…… mengatakan kesulitan hipotetis tidak akan mengubah keputusan. 由于 memberikan alasan dan 既然 memberikan premis yang diterima; mereka tidak membentuk pola konsesi yang diperlukan dengan 也 di sini.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 由于 — 由于 memberikan penyebab sebenarnya; kalimat ini menggambarkan hambatan hipotetis.
  • B. 既然 — 既然 memperlakukan premis sebagaimana ditetapkan; itu tidak membentuk konsesi 即使…也 yang dimaksudkan.
3. 门票可在周五前退回，但周五当天不退。最晚可以哪天办理？
Jawaban dan penjelasan

周四

Ketentuan ini secara eksplisit tidak termasuk hari Jumat itu sendiri. Di antara pilihannya, Kamis adalah hari terakhir yang diizinkan. Jumat dan Sabtu keduanya melanggar batasan yang disebutkan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 周五 — Pemberitahuan tersebut secara eksplisit mengecualikan hari Jumat itu sendiri, sehingga tenggat waktunya tidak dapat dianggap inklusif.
  • C. 周六 — Sabtu datang setelah hari Kamis dan hari Jumat yang tidak termasuk.
4. ___大家已经同意了，我们就按这个方案执行。
Jawaban dan penjelasan

既然

既然……就…… menggunakan fakta yang diterima sebagai dasar pengambilan keputusan. Semua orang sudah setuju, jadi rencana itu akan diikuti. 尽管 menyatakan konsesi dan 除非 merupakan pengecualian atau kondisi yang diperlukan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 尽管 — 尽管 menandakan perbedaan, namun melaksanakan rencana yang disepakati tentu saja merupakan hasil kesepakatan.
  • B. 除非 — 除非 memperkenalkan pengecualian atau kondisi yang diperlukan, bukan fakta yang diterima.
5. 这件事不能只___表面判断，还要了解原因。
Jawaban dan penjelasan

从

从……判断 memperkenalkan sudut pandang atau bukti yang digunakan untuk pengambilan keputusan. 把 dan 被 memerlukan struktur kalimat yang berbeda dan tidak dapat menggantikan 从 di 从表面判断.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 把 — 把 biasanya memperkenalkan objek yang terpengaruh sebelum suatu tindakan; 表面 di sini adalah sudut pandang, bukan benda yang dibuang.
  • C. 被 — 被 menandai konstruksi pasif, tetapi kalimat ini tidak memiliki hubungan tindakan agen pasif.
6. 他把文件按日期排好了。“按”最接近哪种意思？
Jawaban dan penjelasan

依据某个标准

按日期 berarti “menurut tanggal”, standar yang digunakan untuk penyortiran. Di sini 按 bukan berarti menekan tombol atau menahan sesuatu. Menafsirkan sebuah kata melalui kolokasinya.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 按下按钮 — Sebuah tombol dapat ditekan, tetapi tidak ada tombol yang muncul dalam mengurutkan file berdasarkan tanggal.
  • C. 压住不动 — Menahan sesuatu menggambarkan tekanan fisik, bukan kriteria penyortiran.
7. 先核对姓名，再提交申请。哪种做法符合要求？
Jawaban dan penjelasan

确认姓名后提交

先……再…… memerlukan pemeriksaan nama sebelum mengirimkan aplikasi. Mengirimkan terlebih dahulu membalikkan urutan yang diperlukan; tidak melakukan langkah apa pun juga akan menggagalkan instruksi.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 先提交，明天核对 — Mengirimkan terlebih dahulu akan membalikkan urutan 先…再 yang diwajibkan secara eksplisit.
  • B. 两步都不做 — Menghilangkan kedua langkah tidak memenuhi instruksi mana pun.
8. 活动报名截至周三十八点，迟到的申请不再受理。哪项明确符合要求？
Jawaban dan penjelasan

周三十七点提交

Rabu pukul 17.00 jelas sebelum batas waktu pukul 18.00. Pilihan lainnya adalah setelahnya. Pertanyaan ini menghindari batas waktu yang tepat agar jawaban yang diizinkan tidak ambigu.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 周三十九点提交 — Sembilan belas ratus adalah satu jam setelah batas waktu yang ditentukan pukul 18:00.
  • C. 周四上午提交 — Kamis pagi adalah hari berikutnya, setelah batas waktu hari Rabu.
9. 商店允许未拆封商品七天内退货，食品除外。哪种商品按文字规定可以退？
Jawaban dan penjelasan

未拆封的杯子，购买两天

Gelas belum dibuka yang dibeli dua hari lalu memenuhi ketiga syarat: belum dibuka, dalam waktu tujuh hari, dan bukan makanan. Headphone dibuka dan rotinya adalah makanan. Periksa setiap kondisi, bukan hanya jumlah hari.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 已拆封的耳机，购买三天 — Bahkan dalam tujuh hari, headphone yang dibuka gagal dalam kondisi belum dibuka.
  • C. 未拆封的面包，购买一天 — Roti adalah makanan yang tidak boleh dikonsumsi meskipun belum dibuka dan dalam waktu tujuh hari.
10. 听“借书计划”：为什么改变了星期六去图书馆的安排？

Latihan menyimak: 借书计划

Jawaban dan penjelasan

那天有事

可是那天有事 menjelaskan mengapa hari Sabtu tidak lagi berfungsi. Rekaman tersebut tidak menyebutkan perpustakaan tutup pada hari Sabtu atau pembicara tidak mau lagi meminjam buku.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 图书馆不开门 — Pembicara mengatakan mereka sibuk hari itu, bukan karena perpustakaan tutup.
  • B. 不想借书了 — Pembicara masih berencana untuk meminjam dua buku, sehingga tujuannya tidak terbengkalai.
11. 听“借书计划”：计划到达时，图书馆已经开门多久？

Latihan menyimak: 借书计划

Jawaban dan penjelasan

一个小时

Perpustakaan buka pukul sembilan dan pembicara berencana tiba pukul sepuluh, satu jam kemudian. Gabungkan kedua pernyataan waktu alih-alih hanya mengulang salah satu angka saja.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 两个小时 — Dari jam sembilan sampai jam sepuluh adalah satu jam, bukan dua jam; jangan menambahkan jam buka yang tidak disebutkan.
  • C. 还没开门 — Rencana kedatangan jam sepuluh adalah setelah perpustakaan dibuka jam sembilan.
12. ___你最后选择哪条路线，都请提前告诉我。
Jawaban dan penjelasan

无论

无论……都…… menjaga persyaratan tidak berubah di semua pilihan rute. 既然 memperkenalkan fakta yang sudah ada, sementara 尽管 memperkenalkan konsesi; tidak ada yang berpasangan secara alami dengan pilihan terbuka 哪条路线 di sini.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 既然 — 既然 memperkenalkan premis yang diketahui, sedangkan 哪条 dan 都 membiarkan setiap rute terbuka.
  • C. 尽管 — 尽管 memerlukan konsesi, bukan pola pilihan tidak terbatas yang digunakan dengan 都.
13. ___出示预约短信，才能领取入场证。句子强调领取的必要条件。
Jawaban dan penjelasan

只有

只有……才…… tanda yang menunjukkan pesan yang diperlukan untuk mengambil pass. 即使 dan 虽然 menyatakan hubungan yang berbeda dan tidak membentuk pola kondisi yang diperlukan dengan 才能.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 即使 — 即使…也 menggambarkan kondisi yang tidak mengubah hasil, bukan persyaratan untuk menerima izin.
  • C. 虽然 — 虽然 biasanya mengatur kontras; itu tidak menyediakan prasyarat 只有…才.
14. 电影五分钟后开始，从这里到电影院至少要二十分钟。现在出发已经___开场了。
Jawaban dan penjelasan

赶不上

Perjalanannya memakan waktu setidaknya dua puluh menit tetapi filmnya dimulai dalam lima menit, jadi 赶不上开场 berarti Anda tidak dapat tiba untuk memulai. 看得起 menyangkut rasa hormat, dan 听得见 berarti mampu mendengar; tidak ada yang menjelaskan datang terlambat.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 看得起 — 看得起 berarti menghormati atau menganggap tinggi seseorang, tidak mencapai pemeriksaan tepat waktu.
  • B. 听得见 — 听得见 menjelaskan kemampuan mendengar, bukan apakah waktu perjalanan sesuai dengan tenggat waktu.
15. 请选择自然的“把”字句，表达文件已经分类完成。
Jawaban dan penjelasan

我已经把文件按日期整理好了。

Letakkan objek 文件 setelah 把, diikuti cara dan hasilnya: 按日期整理好了. Komplemen hasil menunjukkan penyelesaian. Opsi lainnya salah meletakkan objek atau menyisipkan 把 setelah kata kerja utama.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 我已经把按日期文件整理好了。 — Objek 文件 harus langsung mengikuti 把; 按日期 termasuk dalam tindakan penyortiran.
  • C. 我已经整理把文件按日期好了。 — Menempatkan 把 setelah 整理 merusak struktur tindakan + objek + 把.
16. 检查这份报告时，___认真，___容易发现问题。请选择表示两者随程度一起变化的搭配。
Jawaban dan penjelasan

越／越

越……越…… menghubungkan dua derajat yang berubah: pemeriksaan yang lebih cermat membuat masalah lebih mudah ditemukan. 不但……而且…… menambahkan informasi, sedangkan 既然……就…… alasan dari fakta yang sudah ada; tidak ada yang secara spesifik mengungkapkan hubungan derajat ini.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 不但／而且 — 不但…而且 menambahkan informasi daripada menghubungkan peningkatan derajat.
  • C. 既然／就 — 既然…就 mengambil konsekuensi dari sebuah premis, bukan hubungan yang lebih…lebih.
17. 我去邮局寄信，___把你要的信封买回来，不必再跑一趟。
Jawaban dan penjelasan

顺便

顺便 menjelaskan melakukan tugas tambahan selama perjalanan yang sama. 永远 menyangkut rentang waktu yang tidak terbatas, dan 互相 membutuhkan tindakan timbal balik antar manusia. Tidak ada yang menyatakan membeli amplop saat sudah berada di kantor pos.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 永远 — 永远 menyangkut semua waktu di masa depan, bukan tugas tambahan selama perjalanan yang sama.
  • B. 互相 — 互相 membutuhkan tindakan timbal balik antar manusia; membeli amplop di sini adalah bantuan satu arah.
18. 管理员___发现水管漏水，马上关了阀门，避免了更大的损失。
Jawaban dan penjelasan

及时

及时 menekankan tindakan tepat waktu untuk mencegah kerusakan lebih lanjut. 迟早 artinya cepat atau lambat, dan 始终 artinya keseluruhan. Penemuan dan respons yang segera membutuhkan ketepatan waktu, bukan kejadian yang terjadi pada akhirnya atau durasi yang berkelanjutan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 迟早 — 迟早 berarti cepat atau lambat dan tidak berarti penemuan tersebut cukup dini untuk mencegah kerugian.
  • C. 始终 — 始终 berarti sepanjang suatu periode; kalimat tersebut menggambarkan penemuan tepat waktu yang diikuti dengan tindakan.
19. “这家店已经关门了，要不我们去旁边那家吧？”这里的“要不”用来做什么？
Jawaban dan penjelasan

提出另一个建议

要不……吧 mengusulkan alternatif setelah toko pertama tutup. Ia tidak menolak setiap pilihan atau laporan bahwa suatu tindakan telah selesai, dan tidak membuat klaim bahwa toko lain lebih baik.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 否定所有选择 — Pembicara menawarkan toko tetangga, jadi mereka tidak menolak setiap pilihan.
  • C. 说明已经做完 — Usulan ini menyangkut tindakan selanjutnya; tidak ada kunjungan lengkap yang dilaporkan.
20. “我一直以为小吴住在学校附近，原来他每天从城外坐车过来。”哪项符合说话者的意思？
Jawaban dan penjelasan

说话者现在发现先前的想法不对

一直以为……原来…… kontras dengan keyakinan sebelumnya dengan penemuan baru. Pembicara telah merevisi asumsi tentang tempat tinggal Xiao Wu. Tidak ada langkah yang disebutkan, dan informasi baru belum diketahui oleh pembicara.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 小吴刚刚搬到学校里 — Tidak ada laporan pindah ke sekolah; detail sebenarnya adalah perjalanan sehari-hari dari luar kota.
  • B. 说话者早就知道小吴住在城外 — 一直以为 menandakan keyakinan sebelumnya, sementara 原来 menandai koreksi yang baru ditemukan.
21. 通知：讲座免费，但座位有限。请凭预约码入场，未预约者不能入场。哪项正确？
Jawaban dan penjelasan

免费不代表可以不预约

Tiket masuk gratis menghilangkan biaya, bukan persyaratan reservasi. Pemberitahuan tersebut secara eksplisit mengecualikan orang-orang tanpa keberatan. Tidak memerlukan pembayaran atau janji masuk langsung hanya karena kursi kosong.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 只有付费的人能预约 — Kuliahnya gratis; tidak ada persyaratan untuk membayar sebelum pemesanan.
  • C. 有空座就一定能直接入场 — Persyaratan kode pemesanan tetap berlaku meskipun kursi kosong.
22. 借用工具须在周五下午归还；若周五闭馆，可延至周六上午。已知本周五正常开馆，最符合规定的是？
Jawaban dan penjelasan

周五下午归还

Perpanjangan hanya berlaku jika gedung tutup pada hari Jumat. Buka minggu ini, jadi batas waktu normal Jumat sore tetap ada. Baik Sabtu sore maupun Senin tidak mengikuti aturan yang disebutkan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 周六下午归还 — Sabtu sore bahkan lebih lambat dari perpanjangan Sabtu-pagi bersyarat.
  • C. 下周一归还 — Tidak ada aturan yang mengizinkan penyimpanan peralatan hingga hari Senin berikutnya.
23. 小陈坐二路车到广场，再换五路车到医院。二路车不停医院。哪种路线符合这些信息？
Jawaban dan penjelasan

先二路车到广场，再五路车到医院

Pemindahan terjadi di alun-alun: ambil jalur 2 dulu, lalu jalur 5 menuju rumah sakit. Rute 2 tidak berhenti di rumah sakit, jadi perjalanan langsung tidak termasuk. Membalikkan kedua kaki juga mengubah rencana perjalanan yang disebutkan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 二路车直接到医院 — Batangnya secara eksplisit menyatakan bahwa rute 2 tidak berhenti di rumah sakit.
  • B. 先五路车到医院，再二路车到广场 — Ini membalikkan urutan dan tidak menjelaskan perubahan di alun-alun menuju rumah sakit.
24. 社区把服务窗口的关门时间从五点改为七点，方便下班后办事的人。调整的直接目的是什么？
Jawaban dan penjelasan

让更多下班后的人有时间办事

Tujuan yang disebutkan adalah membuat layanan dapat diakses setelah bekerja. Waktu tutup yang lebih lambat tidak menghilangkan layanan siang hari atau mengharuskan semua orang hadir pada malam hari. Pertahankan tujuan sesuai dengan apa yang sebenarnya tertulis dalam pemberitahuan tersebut.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 要求所有人晚上才能办事 — Memperpanjang waktu tutup tidak mengharuskan semua orang hanya menggunakan jam malam.
  • C. 取消白天的服务 — Perubahan ini mempertahankan jam buka lebih awal; tidak ada pembatalan siang hari yang dinyatakan.
25. 小周说：“网上买菜省时间，不过有时没法亲自挑选。”他主要表达什么？
Jawaban dan penjelasan

网上买菜有便利，也有不足

Speaker menyeimbangkan keunggulan penghematan waktu dengan kemampuan terbatas untuk memilih produk secara pribadi. Kadang-kadang tidak dapat memilih tidak berarti setiap produk sudah basi, dan keunggulan yang disebutkan mengesampingkan hasil yang sepenuhnya negatif.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 网上买菜从来没有好处 — 省时间 secara eksplisit menyebutkan manfaatnya, bertentangan dengan 从来没有好处.
  • C. 所有网上蔬菜都不新鲜 — Memilih sayuran secara tidak langsung tidak membuktikan bahwa semua sayuran online tidak segar.
26. 通知：参加者请自带水杯，现场提供饮用水。哪种做法最符合通知？
Jawaban dan penjelasan

带上自己的水杯，到现场接水

Pemberitahuan memisahkan wadah dengan isinya: peserta membawa gelas, sedangkan air minum disediakan di tempat. Membawa cangkir untuk diisi mengikuti kedua instruksi; dengan asumsi tidak ada air tersedia bertentangan dengan pemberitahuan tersebut.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 不带水杯，认定现场一定会发杯子 — Instruksi untuk membawa cangkir tidak menjamin bahwa cangkir akan dibagikan.
  • B. 认为现场连水也没有 — 现场提供饮用水 secara langsung bertentangan dengan klaim bahwa tidak ada air tersedia.
27. 听“读书活动的新安排”：读书活动最后在哪里举行？

Latihan menyimak: 读书活动的新安排

Jawaban dan penjelasan

社区活动室

改到社区活动室 menggantikan tempat taman asli dengan ruang kegiatan masyarakat. Taman itu milik rencana lama, dan pintu masuk perpustakaan tidak pernah disebutkan. Perbarui lokasi setelah mendengar 改到.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 原来的公园 — Taman adalah rencana awal, digantikan oleh ruang komunitas dalam ruangan.
  • C. 图书馆门口 — Pintu masuk perpustakaan tidak diberikan sebagai tempat akhir dalam rekaman ini.
28. 听“读书活动的新安排”：已经报名的人需要怎样做？

Latihan menyimak: 读书活动的新安排

Jawaban dan penjelasan

不用重新登记，提前十分钟到场

Peserta yang sudah terdaftar tidak perlu mendaftar lagi dan harus datang sepuluh menit lebih awal. Aturan telepon berlaku untuk orang yang belum mendaftar, sedangkan pendaftaran di tempat pada hari acara secara tegas tidak tersedia.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 重新电话报名后才能参加 — Dalam rekaman tertulis pendaftar yang sudah ada tidak perlu mendaftar lagi.
  • C. 活动当天重新现场报名 — Mendaftar kembali di tempat juga bertentangan dengan pengecualian bagi pendaftar yang sudah ada.
29. 听“读书活动的新安排”：按要求提前到场的人应在几点到？

Latihan menyimak: 读书活动的新安排

Jawaban dan penjelasan

八点五十分

Waktu mulai yang tidak berubah adalah pukul sembilan dan kedatangan harus sepuluh menit lebih awal, yang berarti pukul 8:50. Sembilan bukanlah waktu yang lebih awal, dan 9:10 adalah setelah permulaan. Gabungkan waktu dengan instruksi kedatangan di muka.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 九点十分 — 09:10 adalah sepuluh menit setelah start, bukan sepuluh menit lebih awal.
  • B. 九点整 — 09:00 adalah waktu mulai; tiba kemudian menghilangkan waktu sepuluh menit yang diperlukan.
30. 听“读书活动的新安排”：未报名者的哪种做法明确符合要求？

Latihan menyimak: 读书活动的新安排

Jawaban dan penjelasan

周五下午四点半电话预约

Reservasi telepon pada pukul 4:30 pada hari Jumat adalah sebelum batas waktu pukul lima dan dilakukan melalui saluran yang diperlukan. Panggilan pukul 5:30 terlambat, dan pendaftaran di tempat pada hari Sabtu secara tegas dikecualikan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 周五下午五点半电话预约 — 17:30 adalah setelah batas pemesanan telepon pada hari Jumat pukul 17:00.
  • C. 周六到现场再报名 — Petunjuknya memerlukan pemesanan telepon terlebih dahulu, bukan registrasi langsung pada hari Sabtu.
31. 听“预订图书的领取通知”：顾客现在应去哪里领书？

Latihan menyimak: 预订图书的领取通知

Jawaban dan penjelasan

南门服务台

Pintu masuk utara sedang dalam perbaikan, jadi pengumpulan dipindahkan ke meja layanan pintu masuk selatan. Gudang adalah tempat perginya buku-buku yang tidak dikumpulkan setelah tenggat waktu, bukan tempat pengambilan saat ini.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 北门服务台 — Pintu masuk utara adalah penataan aslinya; perbaikan telah mengubahnya.
  • C. 仓库 — Gudang menerima buku yang tidak dikumpulkan setelah hari Minggu; ini bukan meja penjemputan.
32. 听“预订图书的领取通知”：哪项是领书时需要做的？

Latihan menyimak: 预订图书的领取通知

Jawaban dan penjelasan

带上订单短信

Pemberitahuan secara eksplisit meminta pesan teks pesanan dan mengatakan tidak diperlukan pembayaran lebih lanjut. Buku-bukunya telah tiba; tidak ada instruksi untuk melakukan pemesanan lagi.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 再次付款 — Rekaman secara eksplisit menyatakan tidak diperlukan pembayaran lebih lanjut.
  • B. 重新预订两本书 — Pesanan yang ada telah tiba; tidak ada pesanan pengganti yang diminta.
33. 听“预订图书的领取通知”：周五不能到店，怎样最多保留到周日？

Latihan menyimak: 预订图书的领取通知

Jawaban dan penjelasan

提前打电话联系

Pemberitahuan tersebut menawarkan kontak telepon terlebih dahulu sebagai cara untuk mengatur penangguhan paling lambat hingga hari Minggu. Pergi ke gudang nanti atau mengasumsikan penyimpanan otomatis tanpa batas waktu bukanlah pengaturan yang dijelaskan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 周日后直接去仓库 — Mengembalikan stok ke gudang tidak membuat janji pengambilan di kemudian hari.
  • C. 不用联系，自动长期保留 — Pemberitahuan tersebut menawarkan kontak terlebih dahulu dan memberikan batasan hari Minggu.
34. 听“外套加急清洗”：顾客选择加急后，店员说什么时候可以取衣服？

Latihan menyimak: 外套加急清洗

Jawaban dan penjelasan

周四下午四点

Anggota staf mengatakan pengambilan ekspres tersedia pukul empat pada Kamis sore, dan pelanggan memilih layanan ekspres. Jumat sore adalah pembersihan rutin.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 周五下午 — Jumat sore adalah waktu pelayanan reguler; pelanggan memilih layanan ekspres sebagai gantinya.
  • C. 周五出差结束后 — Perjalanan pada hari Jumat, tetapi tidak ada pengumpulan setelah perjalanan yang diatur dalam percakapan.
35. 听“外套加急清洗”：二十元指的是什么？

Latihan menyimak: 外套加急清洗

Jawaban dan penjelasan

选择加急需要多付的费用

多付二十元 mengidentifikasi biaya tambahan untuk layanan ekspres. Harga pembersihan reguler tidak disebutkan, sehingga totalnya tidak dapat dihitung; tidak ada pengembalian uang yang disebutkan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 这次清洗的全部费用 — Dua puluh yuan secara eksplisit merupakan tambahan; harga reguler yang tidak disebutkan menghalangi kesimpulan harga total.
  • B. 洗掉油迹后退还的钱 — Tidak ada janji untuk mengembalikan dua puluh yuan setelah menghilangkan noda; ini adalah biaya layanan ekspres.
36. 听“外套加急清洗”：店员对衣领上的油污作出了什么说明？

Latihan menyimak: 外套加急清洗

Jawaban dan penjelasan

会尽量处理，但不保证全部洗掉

Anggota staf menjanjikan upaya tetapi secara eksplisit mengesampingkan jaminan penghapusan total. Waktu ekspres tidak membatalkan batas hasil pembersihan yang dinyatakan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 付加急费就保证完全洗掉 — Biaya tambahan mengubah waktu servis, bukan janji terbatas secara eksplisit tentang penghilangan noda.
  • C. 衣领上的油污完全不处理 — Anggota staf mengatakan mereka akan mencoba menghilangkan noda, jadi menolak semua perawatan bertentangan dengan teks.
37. 听“周末做饭的分工”：双方最后决定几点吃饭？

Latihan menyimak: 周末做饭的分工

Jawaban dan penjelasan

晚上六点

Balasan terakhir mempertahankan waktu makan enam sore yang asli. Pukul tiga adalah saat B sampai di rumah, sedangkan pukul setengah lima adalah saat memasak dimulai.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 下午三点 — Tiga adalah waktu kedatangan B, bukan waktu terakhir yang disepakati untuk makan.
  • B. 下午五点半 — Jam setengah lima adalah waktu mulai memasak yang diusulkan, dan pembicara masih berencana untuk makan pada jam enam.
38. 听“周末做饭的分工”：负责买菜的人准备在另一人回来前先做什么？

Latihan menyimak: 周末做饭的分工

Jawaban dan penjelasan

把买来的菜洗好

Orang yang membeli sayuran mengatakan akan mencucinya terlebih dahulu, sedangkan orang lain baru memasak mie setelah kembali. Menyelesaikan mie atau makanan sebelum pengembalian akan membalikkan urutan yang disebutkan.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • B. 把面条全部煮好 — Mienya harus dimasak setelah orang lain kembali, bukan habis terlebih dahulu.
  • C. 先把晚饭吃完 — Mereka menyiapkan makanan bersama pada pukul enam; tidak ada rencana untuk menyelesaikan makan sebelum orang lain kembali.
39. 听“周末做饭的分工”：辣椒应该怎样放？

Latihan menyimak: 周末做饭的分工

Jawaban dan penjelasan

单独放在小碟子里

Karena Xiao Zhou tidak makan makanan pedas, B menyuruh agar cabai tidak dimasukkan ke dalam panci dan letakkan di piring kecil terpisah. Penyajian terpisah tidak dapat dibuang.

Hilangkan alternatif: mengapa pilihan lain tidak cocok

  • A. 直接放进煮面的锅里 — Memasukkannya ke dalam pot secara langsung bertentangan dengan instruksi eksplisit untuk menyimpannya.
  • C. 与洗菜的水一起倒掉 — Piring terpisah menyediakan cabai; tidak ada instruksi untuk membuangnya dengan air.

Berlatih dengan kalimat nyata

Contoh bahasa Mandarin

这本书不仅有趣，而且很实用。

Pinyin
Zhè běn shū bùjǐn yǒuqù, érqiě hěn shíyòng.
Arti
Buku ini tidak hanya menarik, tetapi juga praktis.
Penjelasan
不仅…而且… menghubungkan dua sifat dari subjek yang sama. Gunakan struktur sejajar.

Giliran Anda

Ganti “buku ini” dengan “kursus ini” (这门课).

Lihat jawaban dan penjelasan

这门课不仅有趣，而且很实用。

不仅…而且… menghubungkan dua sifat dari subjek yang sama. Gunakan struktur sejajar.

Baca penjelasan, tutup jawaban, lalu buat kalimat baru sendiri.

Lanjutkan dengan MandarinGo

Mulai latihan HSK

Contoh latihan orisinal, bukan soal ujian resmi. AI dapat keliru. Pengguna baru menyelesaikan penilaian singkat dan masuk sebelum latihan AI.

Acuan tingkat belajar: HSK 2.0, tingkat 1–6. Panduan ini bukan spesifikasi ujian resmi.

Yang perlu dilatih

Kuatkan komplemen kompleks, penghubung, kolokasi dan daya baca. Bergantianlah antara membaca berbatas waktu dan meninjau perlahan.

Sesi yang dapat diulang

Mulai dengan satu soal ingatan, baca penjelasan, buat kalimat terkait dan akhiri dengan pengulangan yang jatuh tempo. Buat cukup singkat untuk besok. Mengingat berhasil lintas hari lebih penting daripada membaca berulang dalam satu sesi.

Mengukur kemajuan

Pisahkan akurasi soal baru dari pengulangan. Periksa apakah Anda membuat kalimat tanpa menyalin. Akurasi percobaan pertama meningkat dan pola kesalahan berkurang lebih berguna daripada waktu mentah.

Tingkat sebagai panduan

MandarinGo memakai skala umum HSK 2.0 tingkat 1–6 untuk mengatur kesulitan. Label tingkat bukan soal ujian resmi dan tidak menjamin hasil ujian.

Latihan dan contoh jawaban

Cara berlatih efektif

Baca tugas, tutup contoh, lalu jawab sendiri. Periksa pola sasaran, ubah satu detail dan coba lagi. Ini latihan orisinal, bukan soal ujian resmi.

  1. Tugas

    用“不但……而且……”介绍学习的两种好处。

    Salah satu jawaban

    学习中文不但能帮助我工作，而且能让我认识新朋友。

    Hal yang diperiksa

    两个分句的主语与逻辑保持一致

  2. Tugas

    用“即使……也……”表达遇到困难仍会坚持。

    Salah satu jawaban

    即使遇到困难，我也会继续练习。

    Hal yang diperiksa

    假设条件 + 不改变的选择

Sumber dan cakupan

Periksa versi ujian HSK, pendaftaran dan persyaratan resmi terkini di Chinese Tests Service Website. Halaman ini memakai HSK 2.0 sebagai kerangka tingkat belajar, bukan silabus ujian.

Informasi HSK resmi

PERTANYAAN

Sebelum memulai

Apakah ini soal HSK resmi?

Bukan. Ini contoh orisinal berdasarkan HSK 2.0 tingkat 1–6, bukan sertifikasi atau prediksi nilai ujian. Periksa informasi ujian resmi terbaru saat mempersiapkan ujian.

Bagaimana cara menggunakan contoh ini?

Baca penjelasan, tutup jawaban, lalu buat kalimat baru sendiri.