HSK 6 : entraînement complet, 82 exercices originaux avec audio

Réponse : A. 差异

Preuve/indice linguistique : 制图目的与测绘精度；三种画法

1. 差异 — 差异 décrit les différences dans les cartes elles-mêmes, sans nécessiter de désaccord entre les personnes.
2. 分歧 — 分歧 concerne normalement des avis divergents ; la phrase explique différentes représentations.
3. 偏见 — 偏见 est un préjugé ; aucune attitude de préjugé n’est établie dans ce récit.
4. 争执 — 争执 signifie un argument et non une variation causée par la précision de l'arpentage.

Réponse : C. 标注

Preuve/indice linguistique : 把每张图的年代、来源和用途一并

1. 申报 — 申报 implique de signaler ou de postuler à une autorité, sans joindre de métadonnées descriptives.
2. 撤销 — 撤销 signifie révoquer ou annuler, tandis que l'équipe conserve les informations sources.
3. 标注 — 标注 permet d'ajouter des dates, des sources et des objectifs sous forme d'annotations à chaque carte.
4. 兑现 — 兑现 signifie tenir une promesse ou racheter quelque chose, sans documenter la provenance d'une carte.

Réponse : B. 印证

Preuve/indice linguistique : 地图与同期照片、修路记录；才确认

1. 抵消 — 抵消 signifie annuler les effets ; les sources soutiennent plutôt une enquête conjointe.
2. 印证 — 相互印证 signifie recouper une conclusion à l’aide de différents éléments de preuve.
3. 迁就 — 迁就 accommode quelqu'un, sans comparer les sources historiques les unes aux autres.
4. 替换 — 替换 remplacerait une source par une autre ; l'équipe compare plusieurs sources ensemble.

Réponse : D. 还原

Preuve/indice linguistique : 并不意味着；清晰图像；历史事实

1. 遮蔽 — 遮蔽 signifie obscurcissement ; nier l’obscurité n’exprime pas la limite voulue en matière d’exactitude.
2. 偏离 — 偏离 signifie s'écarter des faits ; la clause nie une garantie automatique de reconstruction précise.
3. 推翻 — 推翻 signifie annuler une conclusion, ce qui n'est pas l'avantage revendiqué de la numérisation ici.
4. 还原 — 还原历史事实 signifie reconstruire la réalité historique ; 并不意味着 nie que des analyses claires garantissent cela.

Réponse : A. 取代

Preuve/indice linguistique : 提高了检索效率，却不能；对证据来源和形成过程的判断

1. 取代 — 取代 exprime la limite centrale : une récupération plus rapide ne remplace pas l’évaluation des preuves.
2. 促进 — 不能促进 nierait toute aide au jugement, une revendication plus forte que ne le soutient le passage.
3. 体现 — 体现 signifie incarner ou montrer ; il n'exprime pas la relation de remplacement envisagée.
4. 依赖 — 依赖 signifie dépendre de quelque chose ; l’argument est que l’évaluation des sources reste nécessaire.

Réponse : B. 断言

Preuve/indice linguistique : 没有据此立即；可能与当月的读书活动有关

1. 质疑 — 质疑 signifie interrogatoire ; le texte décrit plutôt le refus d’une conclusion positive prématurée.
2. 断言 — 断言, c'est affirmer avec assurance exactement ce que les managers évitent de faire immédiatement.
3. 询问 — 询问 pose une question ; la question ici est de savoir si une évaluation justifie une conclusion.
4. 承认 — 承认 traite quelque chose comme un fait accepté, alors que l'étendue de l'amélioration est encore en cours d'examen.

Réponse : D. 改善

Preuve/indice linguistique : 交通与照明条件；增加末班公交信息和门口照明

1. 履行 — 履行 est associé à des tâches ou obligations, et non à des conditions de transport et d'éclairage.
2. 扩散 — 扩散 signifie propagation vers l’extérieur et ne décrit pas de meilleures conditions d’accès.
3. 消耗 — 消耗 signifie consommer des ressources, et non résoudre les obstacles à la visite de la bibliothèque.
4. 改善 — 改善条件 correspond aux modifications ultérieures apportées aux informations de transport et à l'éclairage d'entrée.

Réponse : C. 延长

Preuve/indice linguistique : 不再单纯；更晚的闭馆时间

1. 压缩 — 压缩 signifie réduire ; le pilote a initialement prolongé les heures d'ouverture.
2. 转让 — 转让 signifie transférer les droits ou la propriété, sans modifier la durée d'ouverture.
3. 延长 — 延长 s’adapte au pilote d’extension ; 不再单纯 indique que les prochains changements vont au-delà des heures plus longues.
4. 延误 — 延误 est un retard involontaire, et non l'extension prévue décrite ici.

Réponse : A. 局限

Preuve/indice linguistique : 样本来自主动回应者，尚不能代表所有居民

1. 局限 — 局限 cite une limite de l'étude, expliquée par son échantillon auto-sélectionné.
2. 权限 — 权限 concerne l'autorité ou la permission, et non la question de savoir si les répondants représentent tous les résidents.
3. 期限 — 期限 concerne un délai ; la clause suivante concerne plutôt la représentativité.
4. 界限 — 界限 décrit les limites ou les distinctions ; 局限 traduit spécifiquement la contrainte de l’étude.

Réponse : B. 修正

Preuve/indice linguistique : 公开这些限制；后续判断

1. 兑现 — 兑现 s'applique au respect des promesses et non à la révision d'une évaluation.
2. 修正 — 修正 permet aux preuves ultérieures de réviser un jugement, c'est pourquoi les limitations sont divulguées.
3. 庆祝 — 庆祝 signifie célébrer et n'explique pas l'intérêt de documenter l'incertitude.
4. 掩饰 — 掩饰 signifie dissimulation, à l'opposé de signaler ouvertement les limitations.

Réponse : C. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。

Preuve/indice linguistique : 最初访问；然而；统一故事线与不同说法

1. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。 — Il s’agit d’une mesure d’enregistrement ultérieure ; aucune raison de réviser la méthode n’a encore été introduite.
2. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。 — 最终 passe au résultat de l'exposition avant l'attente initiale et son contraste.
3. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。 — Le 然而 suivant remet en question cette attente initiale d’un récit unifié.
4. 只要把所有录音转成文字，就能消除个人记忆中的偏差。 — La transcription ne supprime pas le biais de mémoire et le passage n'établit aucune garantie de ce type.
5. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。 — 这种差异 n’a pas d’antécédent tant que les différents comptes n’ont pas été répertoriés.
6. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。 — Le 这样 nécessite les étiquettes de preuve qui n'ont pas encore été introduites.

Réponse : E. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。

Preuve/indice linguistique : 有人说……有人说……；项目组因此

1. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。 — L'enregistrement des métadonnées est une étape pratique ; cet écart nécessite d’abord une réflexion suscitée par des récits contradictoires.
2. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。 — La méthode est toujours en cours de reconsidération, le résultat final de l'exposition est donc prématuré.
3. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。 — cette attente initiale appartient avant 然而, et non après les comptes en conflit.
4. 只要把所有录音转成文字，就能消除个人记忆中的偏差。 — La transformation de la parole en texte ne peut pas résoudre les différences de mémoire que nous venons de décrire.
5. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。 — 这种差异 fait référence aux trois comptes et mène à la priorité de travail révisée.
6. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。 — Les catégories directes, rapportées et déduites n'ont pas encore été introduites.

Réponse : A. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。

Preuve/indice linguistique : 新的工作重点；整理人员还

1. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。 — 于是 suit la nouvelle priorité et précise comment la provenance de chaque enregistrement est documentée.
2. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。 — Un résultat final interromprait la séquence des mesures d’organisation pratique.
3. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。 — l'hypothèse initiale appartient à une date antérieure ; l'équipe met actuellement en œuvre une approche révisée.
4. 只要把所有录音转成文字，就能消除个人记忆中的偏差。 — l'affirmation concernant la transcription n'est pas étayée et ne documente pas la provenance.
5. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。 — La réflexion a déjà eu lieu ; il ne peut pas fournir la mesure préalable requise par 还.
6. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。 — Les trois étiquettes ne sont pas encore apparues, cette distinction ne peut donc pas suivre à ce stade.

Réponse : F. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。

Preuve/indice linguistique : 三类标记；这些标记

1. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。 — les métadonnées ont déjà été enregistrées ; cet écart doit expliquer la fonction des nouvelles catégories.
2. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。 — Le 这些标记 suivant discute encore des étiquettes, avant le résultat final de l'exposition.
3. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。 — l'attente initiale n'explique pas la fonction des trois étiquettes adjacentes.
4. 只要把所有录音转成文字，就能消除个人记忆中的偏差。 — Promesse d’éliminer les conflits de préjugés avec le refus de la phrase suivante de juger les souvenirs.
5. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。 — La réflexion sur les différences n’est pas le bénéfice en lecture produit par les trois labels.
6. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。 — 这样 relie les étiquettes à la capacité des visiteurs à distinguer trois types de preuves.

Réponse : B. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。

Preuve/indice linguistique : 最终呈现；其余留待新资料补充

1. 于是，他们为每段录音附上了采访时间、提问方式和受访者说明。 — L'enregistrement de la provenance est une méthode antérieure, alors que cet écart se réduit avec le résultat de l'exposition.
2. 最终展览同时呈现了彼此不同的叙述，并说明尚未解决的问题。 — 最终 clôture le processus et conduit au traitement explicite des causes non résolues par le panel.
3. 他们最初以为，只要把同一件事问清楚，就能拼出一条统一的故事线。 — Revenir à l’hypothèse initiale d’une histoire unifiée perturberait le résultat final.
4. 只要把所有录音转成文字，就能消除个人记忆中的偏差。 — le compte conserve une incertitude ; il ne prétend jamais que la transcription supprime les préjugés.
5. 这种差异促使团队重新考虑访谈材料能够证明什么。 — La réflexion de l’équipe précède ses méthodes et ne peut servir de présentation finale.
6. 这样，参观者便能区分亲身经历、转述和事后推测。 — La fonction des étiquettes a déjà été expliquée ; l'écart a maintenant besoin du résultat final.

Réponse : D. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。

Preuve/indice linguistique : 已收集位置信息；原本以为渠道问题解决

1. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。 — 但 nécessite une méthode de publication précédente pour contraster ; aucun n’a encore été déclaré.
2. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。 — Un rapport de résultats ne peut pas précéder la publication lorsque la phrase suivante décrit encore une hypothèse initiale.
3. 因此，研究者宣布这种办法适用于所有气候和所有街区。 — Un quartier ne peut justifier une revendication couvrant tous les climats et toutes les communautés.
4. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。 — La publication d'un guide en ligne établit le canal supposé ultérieurement avoir résolu l'accès.
5. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。 — Les limites de la généralisation se situent après les conclusions du pilote, qui ne sont pas encore apparues.
6. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。 — 为此 n’a aucun problème d’accès déclaré auquel répondre à ce stade.

Réponse : A. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。

Preuve/indice linguistique : 原本以为；这使团队意识到

1. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。 — 但 va à l’encontre de l’hypothèse selon laquelle la distribution est résolue et motive une réflexion sur l’accessibilité.
2. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。 — Passer directement aux résultats n’explique pas pourquoi le simple fait de disposer d’informations est insuffisant.
3. 因此，研究者宣布这种办法适用于所有气候和所有街区。 — Une affirmation universelle manque de preuves et ne peut pas inciter à reconnaître les obstacles à l'accès.
4. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。 — La publication en ligne a déjà eu lieu ; le répéter ne donne aucune raison de réfléchir.
5. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。 — Les limites géographiques n’expliquent pas le problème immédiat de trouver l’information.
6. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。 — Placer ici une mesure corrective ferait apparaître « 这使团队意识到 » avant les remarques des habitants qui en sont la cause.

Réponse : F. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。

Preuve/indice linguistique : 信息查找和理解；新的方式

1. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。 — les commentaires sur la localisation du guide sont déjà indiqués ; cet écart nécessite une réponse.
2. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。 — Les résultats arrivent après un mois de mise en œuvre du nouvel accord, pas avant son début.
3. 因此，研究者宣布这种办法适用于所有气候和所有街区。 — un problème d'accès ne garantit pas une applicabilité universelle.
4. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。 — La publication uniquement en ligne ne parvient pas à surmonter les obstacles mentionnés en matière de découverte et de compréhension.
5. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。 — une limitation de portée ne fournit aucun antécédent concret pour 新的方式 dans la phrase suivante.
6. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。 — Les conseils d'administration et les bénévoles abordent la découverte et la compréhension et identifient le nouvel arrangement ultérieur.

Réponse : B. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。

Preuve/indice linguistique : 试点一个月；例如台阶和小字

1. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。 — Ne pas trouver le guide est un problème antérieur et non un résumé de l'évaluation terminée.
2. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。 — L'enregistrement de l'utilisation et des obstacles présente les exemples d'étapes et de petits caractères suivants.
3. 因此，研究者宣布这种办法适用于所有气候和所有街区。 — Les phrases suivantes décrivent toujours des obstacles, contredisant une affirmation de réussite universelle.
4. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。 — La publication a eu lieu tôt et ne peut pas résumer l'évaluation post-pilote.
5. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。 — La limitation géographique appartient à la dernière qualification d'un quartier et d'un mois.
6. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。 — L'installation des cartes est un ajustement pré-pilote, et non les résultats après un mois d'observation.

Réponse : E. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。

Preuve/indice linguistique : 一个街区、一个月份；下一轮修改观察

1. 但有些居民反馈，他们甚至不知道哪里可以看到这些建议。 — La difficulté à localiser le guide n'explique pas les limites imposées par un lieu et un mois.
2. 试点结束后，团队同时记录了使用率与居民遇到的具体障碍。 — l'enregistrement d'évaluation a déjà été introduit ; cette lacune explique sa portée affichée.
3. 因此，研究者宣布这种办法适用于所有气候和所有街区。 — 所有 contredit les paramètres limités, la durée et les problèmes non résolus qui viennent d'être signalés.
4. 研究者先把这些建议整理成一份线上指南，邀请居民自行查阅。 — La publication en ligne est le point de départ et non une conséquence de la portée limitée du rapport.
5. 这些结果只能说明当地试点的情况，不能直接推断其他地区也会如此。 — 这些结果 renvoie au pilote limité et met en garde contre toute extrapolation avant la poursuite des travaux.
6. 为此，团队在社区入口设置了纸质信息板，并请志愿者现场解释。 — L'ajout d'un tableau est une intervention antérieure, et non une explication de la mesure dans laquelle les résultats s'appliquent.

Réponse : C. 压缩时删掉了避免误解的背景

Preuve/indice linguistique : 被删去的恰好是说明用途与使用条件的两句话

1. 观众完全不愿阅读说明 — La plupart des visiteurs lisent les étiquettes ; le passage ne dit pas qu'ils ont refusé de lire.
2. 专业术语增加了阅读时间 — Le malentendu n’est pas attribué à une augmentation de la terminologie spécialisée.
3. 压缩时删掉了避免误解的背景 — La suppression de l'utilisation et du contexte a conduit les visiteurs à identifier à tort le récipient rituel comme de la vaisselle ordinaire.
4. 仪式容器被换成了普通餐具 — L'objet a été mal interprété et n'a pas été physiquement remplacé par une autre pièce à conviction.

Réponse : A. 是否影响关键理解

Preuve/indice linguistique : 防止关键误解的背景不能仅因占字数就删除

1. 是否影响关键理解 — La prévention des malentendus importants détermine le contexte à conserver.
2. 是否让所有说明等长 — le passage n'exige jamais que les étiquettes aient des longueurs égales.
3. 是否避免任何专业词语 — Réduire le jargon ne signifie pas éliminer tous les termes spécialisés.
4. 是否满足最短字数 — l'argument rejette spécifiquement le nombre de mots comme seul critère.

Réponse : D. 检验理解是否准确

Preuve/indice linguistique : 而不只询问“读起来是否轻松”

1. 替代策展人的资料研究 — Les explications des visiteurs évaluent la compréhension ; ils ne remplacent pas la recherche sur les objets.
2. 测量观众朗读的速度 — La tâche demande du sens, pas une lecture chronométrée à haute voix.
3. 筛选能够写长文章的观众 — aucune sélection par capacité d'écriture longue n'est décrite.
4. 检验理解是否准确 — Expliquer avec ses propres mots révèle une compréhension au-delà de la facilité de lecture rapportée.

Réponse : B. 提高阅读效率应同时检查理解效果

Preuve/indice linguistique : 长度、阅读速度与理解程度之间并非简单的同向关系

1. 补充背景一定会使所有人困惑 — Le deuxième tour préserve l'arrière-plan en couches plutôt que de le traiter comme inévitablement déroutant.
2. 提高阅读效率应同时检查理解效果 — La refonte équilibre l'effort de lecture avec la preuve d'une compréhension précise.
3. 只要读得快就说明设计成功 — La dernière phrase avertit explicitement qu'une lecture plus rapide peut produire des malentendus plus rapides.
4. 展品说明越长越可靠 — Le texte privilégie le contexte nécessaire, et non une plus grande longueur en soi.

Réponse : D. 损坏和退货可能增加总成本

Preuve/indice linguistique : 记录损坏、退货与额外包装；成本转移

1. 供应商拒绝提供价格 — Il n'y a aucune déclaration selon laquelle le fournisseur a retenu les prix.
2. 包装重量与运输无关 — le texte relie explicitement un matériau plus léger à un poids d'expédition inférieur.
3. 两种材料的价格完全相同 — Aucune égalité des prix des emballages n’est signalée.
4. 损坏和退货可能增加总成本 — Le prix unitaire et le fret n'incluent pas les pertes dues aux dommages, aux retours et aux emballages supplémentaires.

Réponse : B. 运费节省伴随其他损失增加

Preuve/indice linguistique : 运费较低；部分批次的破损却增加

1. 所有费用转由顾客支付 — Le passage ne dit pas que toutes les dépenses ont été facturées aux clients.
2. 运费节省伴随其他损失增加 — Les économies de fret peuvent être compensées par des coûts plus élevés liés aux dommages et aux pertes associées.
3. 包装单价变成固定费用 — Aucune distinction entre les coûts fixes et variables n'est discutée.
4. 供应商把业务转到其他地区 — Le changement se fait entre les types de coûts et non selon l’emplacement géographique du fournisseur.

Réponse : C. 按环境和线路条件选择包装

Preuve/indice linguistique : 短途且干燥；雨季长途

1. 全部改用轻包装 — un emballage plus solide demeure pour les longs itinéraires en saison humide, le changement n'est donc pas universel.
2. 停止在雨季运输 — L'expédition se poursuit pendant la saison des pluies avec un choix d'emballage différent.
3. 按环境和线路条件选择包装 — La distance, la saison et le risque d'humidité déterminent le packaging choisi.
4. 只选择单价最低的材料 — Les dommages et autres pertes comptent au même titre que le prix ; le moins cher n'est pas la règle.

Réponse : A. 当前结果可以直接用于所有线路

Preuve/indice linguistique : 只覆盖两条线路；在其他线路继续测试

1. 当前结果可以直接用于所有线路 — un pilote sur deux routes ne peut pas justifier l'application directe de son résultat à chaque route.
2. 这两条线路确实进行了试运 — La portée limitée n’annule pas le fait que ces itinéraires ont été testés.
3. 轻包装曾降低部分运输费用 — Il s’agit d’un résultat observé au sein du pilote, et non d’une extrapolation universelle.
4. 继续测试可能提供更多信息 — Des tests supplémentaires constituent la réponse proposée à la limitation de la portée, et non une conclusion qu'elle exclut.

Réponse : C. 缺少理解字段含义所需的说明

Preuve/indice linguistique : 空白单元格；不同年份是否采用相同单位

1. 下载需要过多步骤 — La page a volontairement réduit les étapes ; les étapes de téléchargement excessives ne sont pas le problème.
2. 所有记录都能识别个人 — Les données sont décrites comme anonymisées, sans aucune divulgation d'identité signalée.
3. 缺少理解字段含义所需的说明 — Les valeurs et unités manquantes non spécifiées permettent des interprétations incompatibles des mêmes champs.
4. 表格禁止进行重复分析 — L'objectif déclaré est de répéter l'analyse et non de l'interdire.

Réponse : D. 帮助追溯分析使用的具体数据

Preuve/indice linguistique : 说明自己用的是哪个版本；判断结果变化来自

1. 证明旧版本没有任何错误 — Une ancienne étiquette d'unité a été corrigée ; conserver le fichier ne le certifie pas comme étant exempt d’erreurs.
2. 取消对修改记录的需要 — L'équipe tient également un journal des modifications ; l'accès à la version ne remplace pas ce journal.
3. 让所有使用者只能使用旧文件 — Le texte préserve la traçabilité, pas l'usage exclusif obligatoire de l'ancien fichier.
4. 帮助追溯分析使用的具体数据 — Connaître la version exacte permet de distinguer les modifications de données des modifications de méthodes analytiques.

Réponse : A. 缺少说明会妨碍复核，但有说明也不保证结论一致

Preuve/indice linguistique : 可复核性的必要条件；但仍不能保证

1. 缺少说明会妨碍复核，但有说明也不保证结论一致 — Une documentation est requise pour vérifier une analyse, mais ne constitue explicitement pas une garantie de conclusions identiques.
2. 提供说明后任何分析都一定正确 — Le passage nie explicitement toute garantie de résultats identiques, sans parler de l'exactitude universelle.
3. 只有原团队有资格理解数据 — Le projet invite d'autres chercheurs ; l'interprétation n'est pas réservée à l'équipe d'origine.
4. 只要匿名化就不需要记录收集过程 — les détails de la collection ont été ajoutés dans le cadre de l'amélioration ; l’anonymisation ne les remplace pas.

Réponse : B. 同时注明数据版本、字段解释和修改内容

Preuve/indice linguistique : 变量说明、收集过程和修改记录；保留旧版本

1. 修正单位后不留下任何记录 — une correction non documentée contredit la décision de ne pas écraser silencieusement l'original.
2. 同时注明数据版本、字段解释和修改内容 — l'identification de la version, les définitions de champs et les modifications prennent en charge l'interprétation et la traçabilité.
3. 只强调下载次数，不解释字段 — Le nombre de téléchargements ne traite pas les champs ambigus ou les révisions intraçables.
4. 删除所有旧文件以避免比较 — la suppression de tous les anciens fichiers entraverait les comparaisons de versions autorisées par l'équipe.

Réponse : B. 学员难以把选择方法迁移到新读者情境

Preuve/indice linguistique : 能记住修改；换一个读者群体后该如何选择

1. 学员拒绝看修改意见 — Les apprenants se souviennent des modifications ; le refus de lire les commentaires n'est pas décrit.
2. 学员难以把选择方法迁移到新读者情境 — Il leur manque des raisons transférables pour choisir la formulation lorsque le public change.
3. 指导者完全不关注自然表达 — l'ancienne méthode modifie spécifiquement la formulation naturelle préférée du mentor.
4. 原文从来没有必要信息 — Le passage identifie les heures, les conditions et les parties responsables essentielles.

Réponse : D. 一人遗漏必要信息，另一人表达复杂

Preuve/indice linguistique : 删掉截止时间；保留全部信息，但句式过于复杂

1. 他们使用了不同语言的原文 — Les deux tâches utilisent la même source chinoise, et non des textes sources dans des langues différentes.
2. 一人完全不需要改进 — Les deux ont des problèmes à résoudre ; ni l’un ni l’autre n’est décrit comme ne nécessitant aucune amélioration.
3. 两份译文的字数必然相同 — Le nombre de mots égaux n'est ni indiqué ni pertinent pour la distinction.
4. 一人遗漏必要信息，另一人表达复杂 — On perd des informations essentielles ; l'autre le conserve mais surcharge les lecteurs avec une syntaxe complexe.

Réponse : A. 必要信息准确保留

Preuve/indice linguistique : 并未放弃准确性，而是把准确性作为底线

1. 必要信息准确保留 — La vérification des délais, des conditions et des parties responsables établit une précision non négociable.
2. 全部译文采用同一种语气 — Le ton peut varier selon le public ; un ton universel n’est pas nécessaire.
3. 每句话必须逐字翻译 — La méthode discute des choix d'expressions plutôt que d'exiger un rendu mot à mot.
4. 指导者的个人措辞不得改变 — La nouvelle approche va au-delà de la mémorisation d'un seul texte approuvé par un mentor.

Réponse : C. 理由应接受信息准确性和读者需要的检验

Preuve/indice linguistique : 交代理由不等于任何译法都能成立

1. 只要能解释理由，遗漏条件也可以接受 — Le fait de donner un motif ne justifie pas automatiquement la suppression de conditions essentielles.
2. 所有自然的表达都必须完全相同 — Le passage permet différentes expressions pour différents publics.
3. 理由应接受信息准确性和读者需要的检验 — une justification doit résister aux contrôles d'exactitude et aux besoins du public ; ce n’est pas une excuse générale.
4. 面向不同读者写作没有意义 — L'exercice révisé est construit autour des différences entre les publics, le texte les considère donc comme significatives.

Réponse : C. 紧急协调不一定能等到统一时段之后

Preuve/indice linguistique : 客户的紧急问题仍可能在上午出现

1. 所有员工都反对集中工作 — De nombreux employés signalent une amélioration, de sorte que l'opposition universelle n'est pas soutenue.
2. 客户只会在下午提出问题 — Le passage indique explicitement que des problèmes urgents peuvent survenir le matin.
3. 紧急协调不一定能等到统一时段之后 — Le report d’une coordination urgente peut prolonger les problèmes, ce qui motive un canal d’exception.
4. 取消会议必然降低所有工作的效率 — Une difficulté pour certains rôles n'entraîne pas un déclin inévitable pour chaque tâche.

Réponse : A. 区分沟通类型并保留紧急联络方式

Preuve/indice linguistique : 区分……三类；为第三类保留明确的联络通道

1. 区分沟通类型并保留紧急联络方式 — La classification des communications préserve la concentration tout en permettant une coordination véritablement urgente.
2. 取消所有集中工作时段 — Le groupe révise l'arrangement plutôt que d'abandonner complètement le travail ciblé.
3. 要求客户停止上午联系 — aucune restriction concernant les clients contactant l'entreprise n'est proposée.
4. 把所有消息都当作紧急事件 — Les trois catégories évitent explicitement de traiter chaque message comme urgent.

Réponse : D. 两者反映不同方面，不能直接互相替代

Preuve/indice linguistique : 觉得工作顺畅，不一定意味着每种任务都完成得更快

1. 主观感受没有任何参考价值 — Le groupe continue d'enregistrer les perceptions, donc il ne les rejette pas comme étant sans valeur.
2. 问卷不能向员工公开 — Le passage ne précise pas si les questionnaires peuvent être publics.
3. 所有工作都能用相同时间衡量 — Différents rôles et tâches sont reconnus, et non réduits à une seule mesure de timing universelle.
4. 两者反映不同方面，不能直接互相替代 — La maîtrise perçue et le temps d'achèvement mesuré capturent différents aspects et nécessitent une observation séparée.

Réponse : B. 工作安排应按任务需要调整，而非机械统一

Preuve/indice linguistique : 不同岗位设置；哪些中断可以避免，哪些协调不能简单推迟

1. 避免所有中断比任何协调都重要 — Le canal d'urgence montre qu'éviter les interruptions ne remplace pas tous les besoins de coordination.
2. 工作安排应按任务需要调整，而非机械统一 — L'ajustement aux rôles et aux types d'événements capture à la fois le plan révisé et le principe final.
3. 只要减少例会就不需要评估 — L'ensemble du compte utilise l'évaluation pour révéler les limites et guider les changements.
4. 四周试行足以制定永久不变的制度 — La fin rejette explicitement un horaire fixe comme objectif du pilote.